Celem zadania jest osiądnięcie przez uczestników znajomości języka na takim poziomie, który zapewniałby im w miarę swobodne porozumiewanie się w kraju nauczanego języka, a także w przyszłej nauce i pracy. Uczniowie prowadzą z nauczycielem dialogi, naśladują wymowę i tworzą własne teksty uźytkowe. W następnym roku szkolnym mamy plan zorganizowania wycieczki do Lwowa lub wymianę międzynarodową z krajami rosyjskojęzycznymi.

Planujemy wykorzystanie rosyjskich stron internetowych do praktycznych ćwiczeń zrozumienia treści i utrwalenia poznanych zwrotów i konstrukcji frazeologicznych. Jeżeli nauka będzie postępowała według założeń to w grudniu chcem dalej prowadzić wersję rosyjską strony liceum. 

Po zakończonym roku uczeń powinien umieć odpowiadać na podstawowe pytania i  uczestniczyć aktywnie w stworzonych sytuacyjnych rozmownych i scenkach.